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Vuoi scoprire o approfondire il mondo delle neurodivergenze?

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Il gruppo DiverGente si riunisce su Zoom dal 2021 per parlare di neurodiversità, neurodivergenza e variabilità individuale unendo la prospettiva clinico-scientifica e quella politico-sociale. Ci vedremo una volta al mese, per 3 mesi, e se non ci sarai potrai recuperare la registrazione.

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In questa tripletta, metteremo al centro il tema dei confini tra cosa è (considerato) "normale" e cosa non lo è, dalle tante definizioni di disturbo, malattia e disabilità (che non sono sinonimi!) ai nostri concetti di empatia e comunicazione, ma anche di movimento e comportamento "socialmente accettabili" o meno.

Contenuti e modalità

Ogni incontro consisterà in un'introduzione scientifica e sociale al tema (40-50min), che verrà registrata e inviata via mail, e in uno spazio per discuterlo insieme (60-70min di domande e confronto), che verrà riassunto. Chi lo vorrà, potrà avere accesso anche a un riassunto in forma di pdf e uno in formato video.​​

Neurodivergenze: disturbi, malattie o disabilità? (22/10 h20:30)

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Dagli studi clinici ai social media, dalla divulgazione scientifica agli slogan dell'attivismo LGBTQ+, neurodivergente e disabile, quanto spesso ci capita di leggere o sentire che una data condizione o caratteristica "(non) è una malattia" senza che si spieghi mai cosa renda davvero qualcosa una malattia? E quanto spesso vediamo usare "disturbo", "malattia" e "disabilità" in maniera interscambiabile? Eppure, questi termini non sono sinonimi - e indicano cose diverse. Come decidiamo che una condizione sia l'una o l'altra cosa? E infine: perché è così importante fare queste distinzioni? 

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Una riflessione sul linguaggio, su ciò che (non) sappiamo e sull'intersezionalità tra le lotte.

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Empatia tra neurotipi: questione cognitiva o interculturale? (19/11 h20:30)

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La psicologia e le neuroscienze hanno indagato a lungo come ci comprendiamo a vicenda - hanno individuato funzioni cognitive e aree cerebrali coinvolte, ma anche fattori sociali e culturali che rendono più difficile capirsi. Nel caso di alcune diagnosi, però, come quella di autismo, il focus è spesso sugli aspetti cognitivi - anzi, costituiscono elemento chiave per la diagnosi. Ma i meccanismi di incomprensione reciproca sono così diversi quando i fattori in gioco sono cognitivi o culturali? O si può dire che quella autistica (per esempio) sia una cultura diversa? Qualche teoria sostiene di sì.

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Un viaggio tra (doppia) empatia cognitiva ed emotiva, teoria della mente e neuro-culture.

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​Auto-stimolazione e -regolazione: tra comportamenti permessi e vietati (17/12 h20:30)

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Si sente parlare sempre più spesso di "stimming" o di comportamenti autostimolatori - c'è chi ne parla in relazione alla sensorialità, chi in relazione all'attenzione, chi all'ansia. E c'è chi li considera esclusivi di autismo e ADHD, e chi amplia il discorso ad altre condizioni o a chiunque abbia un cervello. Riguarda davvero chiunque? E se sì, perché parliamo di stimming solo in alcuni casi? Lo stimming è una forma di (auto)regolazione o può creare un disagio? Se sì, in chi?

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Una riflessione critica su che cosa permettiamo ai corpi e alle menti (ND o meno) e cosa no.

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Non sai se iscriverti? Qui sotto trovi le FAQ, qualche testimonial, la mia biografia e molte recensioni!

FAQ - Risposte alle domande più frequenti

Quanto durano gli incontri? E le registrazioni?

Gli incontri live sono composti da circa 40-50 minuti di presentazione con le slide + circa 1h di confronto.

Bisogna mostrarsi in video/porre domande a voce?

Non è obbligatorio mostrarsi, neppure per fare domande o interventi. Infatti, per tutta la durata dell'incontro è attiva la chat. Le domande poste in video avranno la precedenza.

Se mi iscrivo dopo posso recuperare i precedenti?

Sì, chiunque si iscriva in qualsiasi momento entro il terzo incontro potrà recuperare le registrazioni.

 

Registro la presentazione e un riassunto del confronto.​

Con l'iscrizione "DiverGente Focus" avrai accesso anche a un video breve di riassunto dell'intero incontro e a un breve pdf per guidarti tra i contenuti dell'incontro.

Quando e come arrivano le registrazioni?

Le registrazioni saranno disponibili sul sito in una sezione protetta da password entro 10 giorni dopo ogni incontro.

Per quanto saranno disponibili le registrazioni?

Le registrazioni saranno disponibili sul sito dalla settimana successiva a ciascun incontro fino alla fine del prossimo ciclo di incontri, ovvero fino a marzo 2025. 

Con quale iscrizione avrei il quiz e l'attestato?

L'attestato di partecipazione a DiverGente si ottiene previa compilazione di un quiz di verifica che contiene ulteriore contenuto di conferma o chiarimento in base alle risposte date.

 

Il quiz viene inviato a chi si iscrive a DiverGente Standard o a DiverGente Focus.

O guarda che cosa ne dicono psicoterapeute, insegnanti, attiviste e studenti qui sotto!

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Sara Colognesi,
Psicoterapeuta

@sara_psicologiabenessere

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Barbara Centrone,
Insegnante

@cosemoltoadhd

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Giulia Gazzo,
Attivista autistica

@lunnylunnylunny

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Caterina Appia,
Psicologa
@la_versione_migliore

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Sara Piersantelli,
Insegnante

@s.bloomingheart

Trovo gli incontri di DiverGente estremamente preziosi, mi fanno sentire parte di una comunità di cittadin3 e di professionist3. Nella mia formazione clinica è stato toccata solo in maniera tangenziale la questione neurodivergenza e quando è stato fatto era in maniera superficiale o stigmatizzante. Gli incontri della dott.ssa Marocchini sono acqua nel deserto.

Da insegnante e da persona neurodivergente, non posso che consigliare a CHIUNQUE!  È sempre illuminante, sia per un percorso di formazione che di autoconsapevolezza. Eleonora è estremamente preparata sullo stato dell'arte della ricerca e la sua modalità divulgativo-didattica è efficace. È molto disponibile e gentile anche nel condurre la discussione, a cui consiglio di partecipare.

Eleonora è bravissima e dà la possibilità di parlare di autismo e neurodivergenza da prospettive interessanti e di cui secondo me abbiamo davvero tanto bisogno. Il lavoro che fa con questi incontri è davvero prezioso e utile e io non posso far altro che consigliare a tutte le persone interessate a questi temi - a qualunque titolo - di iscriversi.

Vengo da una formazione psicologica in cui si parla di neuroatipicità da una prospettiva ancora fortemente patologizzante e in cui si insegnano teorie obsolete. Gli incontri tenuti da Eleonora per me sono preziosissimi perché permettono di metterle in discussione e approcciarsi a temi incredibilmente complessi senza finire disorientati, fornendo spunti per approfondire.

Eleonora è appassionata, accurata, delicata. Ogni incontro è ricchissimo di contenuti perfettamente veicolati, ma è anche una lezione di gentilezza e di accoglienza verso il prossimo, chiunque esso sia. Anche le posizioni più divergenti possono trovare in lei un fulcro di equilibrio che permette un dialogo profondo e arricchente fino all’ultimo saluto, quando cala la notte su DiverGente.

Dicono di DiverGente:

Qui sotto trovi perché dovresti fidarti di me - e qualche altro parere di chi ha già partecipato alle precedenti!

La mente dietro a DiverGente 

Dottoressa Eleonora Marocchini, PhD

Psicolinguista, Dottoressa di Ricerca in Psicologia e Scienze Cognitive e Comunicatrice della Scienza. Dopo aver studiato all'Università di Pavia e alla Scuola Universitaria Superiore IUSS ha conseguito il suo Dottorato presso l'Università di Genova con una tesi di ricerca sulla comunicazione indiretta e la cognizione sociale nello Spettro Autistico e nella popolazione neurotipica.

Autrice di diverse pubblicazioni scientifiche internazionali e di "Neurodivergente" per Edizioni Tlon.

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Esperta di Pragmatica Sperimentale, ha costruito la sua formazione a cavallo tra le scienze umane e le neuroscienze cognitive, cercando di conciliare obiettivi e metodi della ricerca scientifica e istanze e riflessioni delle comunità

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